Em um mundo movido por conteúdo, experiências e conexões, saber contar histórias tornou-se uma das competências mais valorizadas por marcas, empresas, instituições culturais e indústrias criativas. A pós-graduação em Storytelling: Narrativa, Escrita e Produção prepara profissionais para criar narrativas relevantes, envolventes e estrategicamente alinhadas aos mais diversos contextos de comunicação, entretenimento e cultura.
Com uma abordagem multidisciplinar e orientada à prática, o curso desenvolve competências em criação narrativa, escrita, roteirização, produção e gestão de projetos, explorando diferentes linguagens, formatos e plataformas. Da comunicação de marcas ao audiovisual, dos projetos culturais ao universo digital, os estudantes aprendem a construir histórias capazes de gerar engajamento, significado e impacto.
Ao longo da formação, os participantes desenvolvem projetos narrativos para diferentes públicos e contextos, integrando criatividade, estratégia e inovação. A especialização oferece uma visão contemporânea sobre produção de conteúdo e economia criativa, preparando profissionais para atuar em um mercado que valoriza cada vez mais a capacidade de transformar ideias em experiências memoráveis.
Público-Alvo
Destinado a profissionais graduados em Artes Visuais, Design, Letras, Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Cinema e Audiovisual, Relações Públicas, Comunicação Institucional e áreas correlatas que desejam aprofundar competências em narrativa, escrita e produção de conteúdo.
Também é indicado para roteiristas, escritores, criadores de conteúdo, produtores culturais, profissionais da comunicação, do entretenimento e da economia criativa, além de interessados em desenvolver projetos narrativos para diferentes plataformas, linguagens e experiências contemporâneas.
Professores Inspiradores
Na PUCPR você aprende com os melhores professores do mercado. Profissionais que poderão compor o corpo docente na abertura da turma.
Profissional graduada em Comunicação Social (Publicidade e Propaganda) pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2001), com pós-graduação em Marketing pela FAE Business School (2008). É mestre em Linguagem e Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e doutoranda em Filosofia pela PUCPR.
Atua na área de comunicação e produção de textos há mais de 20 anos, com experiência junto a clientes de diversos segmentos de mercado. É professora da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), nos cursos de graduação do eixo Multicom e em cursos de pós-graduação, lecionando disciplinas como Redação Publicitária, Criação Publicitária, Pensamento Criativo, Escrita Criativa, Copywriting, Branded Content e Estudos Literários. Atua também como redatora publicitária/copywriter em uma agência de viagens de incentivos e, eventualmente, como freelancer.
fernanda.bogoni@tecpuc.com.br
Rafael de Oliveira Andrade
Mestrado
É designer e ilustrador, com experiência no mercado editorial e no desenvolvimento de infografia. Docente na Escola de Belas Artes da PUCPR, atua nos cursos dos eixos multiartes, multicom e design, além de coordenar o curso de especialização em Direção de Arte e Processos Criativos, trabalhando os módulos de narrativas handmade e projetos do curso.
É mestre em Design pelo PPGDesign/UFPR e especialista em Design Informacional pela PUCPR. No curso de Jornalismo, é responsável pelos projetos gráficos do jornal e da revista laboratório.
oliveira.andrade@pucpr.br
Daniel Pala Abeche
Doutorado
Daniel Pala Abeche é Doutor em Filosofia pela PUCPR, Mestre em Comunicação e Semiótica pela PUCSP e bacharel em Comunicação Social pela Universidade Mackenzie. Acumula mais de 20 anos de experiência nas áreas de Comunicação, Cultura e Artes. Atuou em Agências, Produtoras, Veículos e departamentos de Comunicação e Marketing em São Paulo e Curitiba. Ao mesmo tempo se envolveu com atividades relacionadas às Artes, Cultura e Sociedade. Pesquisa temas relacionados à Filosofia da Linguagem, Semiótica, Estética, Poéticas e Comunicação. É membro pesquisador do grupo de pesquisa "Mística e Estética", da Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia e membro do conselho científico da Revista Paranaense de Filosofia. Também é músico e poeta.
daniel.abeche@pucpr.br
Marcelo Puppi Munhoz
Mestrado
Mestre em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e bacharel em Comunicação Social – Jornalismo pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). É professor auxiliar nos cursos de Cinema e Audiovisual e Teatro, além de coordenador da Pós-Graduação em Cinema e Produção Audiovisual da PUCPR.
Atua como coordenador da Tambor Multiartes e do Núcleo de Projetos Audiovisuais de Curitiba. Trabalha como preparador de elenco, diretor e produtor em cinema, com experiência em desenvolvimento e realização de projetos audiovisuais.
marcelo.puppi@pucpr.br
Paulo Roberto Ferreira de Camargo
Doutorado
Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal do Paraná (1989), mestrado em Film Studies - Estudos sobre Cinema - University of Miami (2002) e doutorado em Comunicação e Linguagens pela Universidade Tuiuti do Paraná (2018). É especialista em Gestão Educacional pela Pontifícia Universidade do Paraná (2022). Atualmente é professor adjunto e coordenador do Eixo Multiartes da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. É jornalista profissional e atuou como repórter e editor de Cultura do jornal Gazeta do Povo (1986 -2014). Atualmente é editor, cronista e crítico de cinema do portal Escotilha de jornalismo cultural e colunista da rádio Paraná Educativa FM. Tem experiência nas áreas de Jornalismo e Artes, com ênfase em Artes, atuando principalmente nos seguintes temas: jornalismo cultural, jornalismo literário, cinema, cinema brasileiro, masculinidade, comunicação e Estados Unidos.
Graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, pela Universidade Federal do Paraná (1994) e Mestre em Teoria Literária pelo Centro Universitário Campos de Andrade (2020). É diretor de criação na Driven.CX. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Redação Publicitária, com atuação de mais de 25 anos nessa profissão. Conquistou diversos prêmios nacionais e internacionais, como: Cannes, NY Festivals, Clio, Globes e Colunistas. Também é escritor, tendo publicado o romance Querendo Ser Elvis, pela editora InVerso, em 2018 e Entre a Ferida e a Cicatriz, em 2021.
rodrigo.engelbert@pucpr.br
Rodrigo Leite Souza Enoque
Mestrado
Músico e Sound Designer. Bacharel em Música pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), especialista em Tecnologias Sonoro-Musicais pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), mestre em Música também pela UFPR, na linha de pesquisa sobre criação sonora, e formado em Sound Design para Mídias Audiovisuais pela Vancouver Film School. Atuou como músico e compositor em diferentes projetos, como peças teatrais, cinema, jogos digitais, instalações artísticas e apresentações musicais. Também trabalhou como técnico de som e sound designer em diferentes projetos em curtas-metragens, vídeos publicitários, som ao vivo para apresentações musicais e teatrais, além de produção em estúdio e projetos em áudio.
Foi docente substituto no curso de Música da UFPR em 2019 e 2020 e atuou como docente no Centro Universitário Curitiba (Unicuritiba) de 2018 a 2021, além de sonoplasta na Rádio e Televisão Educativa do Paraná de 2019 a 2021. Atualmente trabalha como editor de áudio e sound designer no Astrolábio Studio e como docente na PUC-PR. Interesses de pesquisa: desenho de som, áudio para jogos e mídias audiovisuais, trilhas sonoras, sonoplastia, arte sonora e composição musical.
Esta disciplina, voltada para estudantes de várias áreas do conhecimento no âmbito da Especialização Lato Sensu, tem como objetivo analisar os pressupostos da crise moral e os desafios éticos do mundo contemporâneo, por meio de um pensamento crítico e reflexivo sobre a ação humana do ponto de vista pessoal, profissional e social-cidadão. Nela, o estudante correlaciona o mercado e ética, a ética da ação correta e a relativização da verdade, bem como a dignidade humana e a justiça distributiva. Ao final, o estudante é capaz de tomar decisões em vista do bem comum e da felicidade, a partir de um conhecimento amplo sobre virtudes, deveres e responsabilidades como princípios orientadores da ação ética na pesquisa científica, nas instituições públicas e no mundo dos negócios.
Disciplina voltada ao estudo dos signos, das linguagens e dos processos de significação presentes nos meios de comunicação e nas manifestações da cultura pop contemporânea, a partir da análise crítica dos discursos midiáticos para a concepção e leitura de produtos e conteúdos em ambientes físicos e digitais.
Concepção, escrita e estruturação de roteiros e narrativas aplicados a projetos comerciais, culturais e artísticos. Estudo das estruturas dramáticas clássicas e contemporâneas, construção de personagens e histórias de diferentes formatos e meios.
Exploração das dimensões multissensoriais da narrativa a partir da integração entre som, imagem e espaço físico e digital. Investigação de estratégias de narrativa expandida, imersão, cenografia e produção de experiências narrativas na contemporaneidade.
Apresentar metodologias ágeis para a resolução de problemas baseados nos conhecimentos adquiridos ao longo do percurso formativo, com foco no desenvolvimento de narrativas.
Investigação dos processos de escrita e estruturação narrativa para ambientes digitais, interativos e imersivos. Análise da relação entre o autor, o texto e o usuário/participante, abordando arquitetura da informação, narrativas não lineares e outros estilos e aplicações da escrita e do storytelling.
Estudo e prática dos fundamentos e das técnicas de criação literária e textual. Exploração da voz narrativa, construção de mundos, desenvolvimento e caracterização de personagens, diálogos, ritmo, foco narrativo e estilo aplicados à produção de textos e histórias originais.
Aplicação de conceitos de storytelling e técnicas de escrita persuasiva e institucional no contexto corporativo, publicitário e de marcas. Formulação de estratégias de conteúdo, brand Storytelling, copywriting, arquitetura de discurso de marca e comunicação de propósito para diferentes públicos de interesse.
Apresentar metodologias ágeis para a resolução de problemas baseados nos conhecimentos adquiridos ao longo do percurso formativo, com foco na escrita criativa.
Estudo da evolução da linguagem cinematográfica, suas gramáticas visuais e sonoras, movimentos estéticos e tendências contemporâneas. Análise técnica e crítica das formas de expressão, decupagem e montagem do cinema histórico e contemporâneo aplicados ao desenvolvimento de projetos.
Roteiro Audiovisual e Outros Formatos para Meios Eletrônicos
Carga horária: 24h
Concepção, estrutura e redação de roteiros para cinema, televisão, plataformas digitais e meios eletrônicos. Estudo das especificidades de formato técnico, escaleta, diálogos e adaptação de linguagem para diferentes telas e suportes.
Estudo dos modelos de negócios, financiamento, produção executiva e distribuição no mercado audiovisual contemporâneo. Análise do impacto das plataformas de streaming, legislação, direitos autorais, pitchings e estratégias de comercialização de conteúdos na economia criativa.
Apresentar metodologias ágeis para a resolução de problemas baseados nos conhecimentos adquiridos ao longo do percurso formativo, com foco em produção.
Baixar Projeto do Curso
