{"id":798,"date":"2023-11-23T20:20:25","date_gmt":"2023-11-23T23:20:25","guid":{"rendered":"http:\/\/producao.navas.design\/pospucpr\/cursos\/business-intelligence-e-gestao-baseada-em-dados-curitiba\/"},"modified":"2026-06-20T21:12:53","modified_gmt":"2026-06-21T00:12:53","slug":"business-intelligence-e-gestao-baseada-em-dados-curitiba","status":"publish","type":"cursos","link":"https:\/\/producao.navas.design\/pospucpr\/cursos\/business-intelligence-e-gestao-baseada-em-dados-curitiba\/","title":{"rendered":"Business Intelligence e Gest\u00e3o Baseada em Dados"},"content":{"rendered":"<p>Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o oferecidos pela Escola de Neg\u00f3cios s\u00e3o um testemunho de excel\u00eancia e flexibilidade. Com uma caracter\u00edstica \u00fanica de entrada cont\u00ednua, a cada nova disciplina h\u00e1 uma oportunidade para os estudantes se juntarem a essa jornada de conhecimento. Essa abordagem din\u00e2mica permite que os alunos ingressem no programa em momentos que melhor se adequem \u00e0s suas necessidades e cronogramas, garantindo um acesso cont\u00ednuo \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de alta qualidade.<\/p>\n<p>Cada curso \u00e9 meticulosamente estruturado, composto por um total de 15 disciplinas, cada uma oferecendo uma imers\u00e3o completa em seu respectivo campo de estudo. Das nove disciplinas t\u00e9cnicas conduzidas presencialmente at\u00e9 a disciplina de \u00c9tica ministrada no formato EAD, a Escola de Neg\u00f3cios adota uma abordagem diversificada para garantir uma aprendizagem abrangente e de vanguarda. Al\u00e9m disso, as cinco disciplinas eletivas oferecem aos estudantes a liberdade de personalizar sua experi\u00eancia de aprendizado, escolhendo disciplinas que ampliem suas compet\u00eancias existentes ou introduzam novas habilidades relevantes para suas trajet\u00f3rias profissionais.<\/p>\n<p>Essa abordagem educacional centrada no aluno e adaptada \u00e0s demandas do mercado \u00e9 um claro indicativo do compromisso da Escola de Neg\u00f3cios em preparar os alunos n\u00e3o apenas para se destacarem em suas carreiras, mas tamb\u00e9m para liderarem e inovarem em seus campos de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Business Intelligence e Gest\u00e3o baseada em Dados da PUCPR visa especializar profissionais na utiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es e dados \u00fateis \u00e0s atividades de gest\u00e3o, planejamento, supervis\u00e3o e auditoria a partir de diversas bases de dados eletr\u00f4nicos utilizando m\u00e9todos e tecnologias de Intelig\u00eancia de Neg\u00f3cios (Business Inteligence \u0096 BI), da Ci\u00eancia de Dados e da Intelig\u00eancia Artificial aplicada aos neg\u00f3cios. <\/p>\n<p>Com \u00eanfase pr\u00e1tica e aplicada, o curso visa capacitar o aluno a identificar oportunidades e aplicar metodologias e ferramentas tecnol\u00f3gicas de an\u00e1lise e visualiza\u00e7\u00e3o de dados dentro do contexto corporativo, assim como preparar profissionais para as transforma\u00e7\u00f5es que essas novas metodologias e tecnologias est\u00e3o imprimindo na realidade organizacional e na sua gest\u00e3o.  <\/p>\n<p>As ferramentas de Business Intelligence (BI) podem ser usadas para monitorar fluxos de trabalho, processos e, tamb\u00e9m, propor sugest\u00f5es inteligentes sobre como aumentar a efici\u00eancia de um neg\u00f3cio. O aluno da PUCPR vai poder identificar os principais recursos de mercado com maior rapidez, al\u00e9m de projetar, implementar e gerenciar sistemas e tecnologias que usam dados de fontes internas e externas para apoiar a tomada de decis\u00f5es em diferentes n\u00edveis de uma empresa. <\/p>\n<p>O que \u00e9 Business Intelligence?<\/p>\n<p>Business Intelligence \u00e9 a intelig\u00eancia por tr\u00e1s dos dados, para que ela seja colocada em pr\u00e1tica \u00e9 necess\u00e1rio saber encontrar e analisar as informa\u00e7\u00f5es presentes em bancos de dados e apresent\u00e1-los para diferentes p\u00fablicos.<\/p>\n<p>As informa\u00e7\u00f5es obtidas por meio da intelig\u00eancia de dados devem ser utilizadas para contar uma hist\u00f3ria, tornando a tomada de decis\u00e3o mais natural, f\u00e1cil e intuitiva. Algumas ferramentas usadas no Business Intelligence s\u00e3o o Tableau e o Power BI, l\u00edderes de mercado pelo quadrante m\u00e1gico do Gartner.<\/p>\n<p>Etapas do processo de matr\u00edcula<br \/>\n1. O estudante realiza o pagamento da matr\u00edcula.<br \/>\n2. A PUCPR realiza a confirma\u00e7\u00e3o da matr\u00edcula.<br \/>\n3. Ap\u00f3s a confirma\u00e7\u00e3o, o estudante receber\u00e1 e-mails contendo:<br \/>\n*Login e senha para acesso ao portal Web Aluno, onde poder\u00e1 consultar informa\u00e7\u00f5es financeiras, notas e realizar abertura de protocolos;<br \/>\n*Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde ser\u00e3o realizadas as atividades de cada disciplina;<br \/>\n*E-mail de boas-vindas, enviado pela Secretaria de Especializa\u00e7\u00e3o da Escola de Neg\u00f3cios, com informa\u00e7\u00f5es de ensalamento, incluindo caderno do estudante, datas, hor\u00e1rios e local das aulas.<\/p>\n<h5 class=\"fw-semibold color-crimson my-4\">P\u00fablico-Alvo<\/h5>\n<p>O curso em Business Intelligence e Gest\u00e3o Baseada em Dados da PUCPR \u00e9 voltado a executivos e gestores de institui\u00e7\u00f5es privadas e p\u00fablicas, empres\u00e1rios, consultores, profissionais liberais e graduados que buscam complementar o direcionamento de sua atua\u00e7\u00e3o profissional.  <\/p>\n<p>Profissionais que desejam otimizar a gest\u00e3o de carreira em organiza\u00e7\u00f5es competitivas, que desejam incrementar compet\u00eancias para empreender ou assumir posi\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas em ambientes corporativos. <\/p>\n<p>Indiv\u00edduos que pretendem ampliar a vis\u00e3o sist\u00eamica sobre neg\u00f3cios e gest\u00e3o empresarial e buscam uma forma\u00e7\u00e3o alinhada \u00e0s necessidades do mercado de trabalho, como profissionais de TI, Marketing, Vendas, dentre outras \u00e1reas.<br \/>\nQual a fun\u00e7\u00e3o de um Business Intelligence?<br \/>\nO BI deve apresentar dados e estat\u00edsticas baseados em fatos mensur\u00e1veis, oferecendo maior credibilidade ao relat\u00f3rio, embasado por n\u00fameros e KPIs, facilitando a tomada de decis\u00e3o e melhorando os processos de gest\u00e3o empresarial.<br \/>\nDisciplinas Obrigat\u00f3rias<\/p>\n<p>1.\tIndicadores e KPI&#8217;s<br \/>\n2.\tTecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (TI) e Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica<br \/>\n3.\tAnalytics e Gest\u00e3o de Riscos<br \/>\n4.\tAn\u00e1lise da Conjuntura Econ\u00f4mica &#8211; Prospec\u00e7\u00e3o de Cen\u00e1rios Tecnol\u00f3gicos<br \/>\n5.\tAn\u00e1lise de dados para neg\u00f3cios<br \/>\n6.\tCompliance e LGPD<br \/>\n7.\tBusiness Intelligence e Data Visualization<br \/>\n8.\tApresenta\u00e7\u00e3o e argumenta\u00e7\u00e3o anal\u00edtica atrav\u00e9s de dados<br \/>\n9.\tO Processo de Tomada de Decis\u00e3o<br \/>\n10.\t\u00c9tica<br \/>\nDisciplinas Eletivas<br \/>\nOs alunos da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Business Intelligence e Gest\u00e3o baseada em Dados da PUCPR devem escolher 5 mat\u00e9rias eletivas para completar a especializa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o oferecidos pela Escola de Neg\u00f3cios s\u00e3o um testemunho de excel\u00eancia e&#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":[],"professores":[],"campus":[60919],"area-de-atuacao":[60960,60959,60961,61056],"modalidade":[29273],"duracao":[60962],"mes-de-inicio":[64784],"escola":[60955],"coordenador":[60964],"extensao":[33804],"campanha":[],"situacao-da-turma":[60956],"class_list":["post-798","cursos","type-cursos","status-publish","hentry","campus-curitiba","area-de-atuacao-gestao","area-de-atuacao-inovacao","area-de-atuacao-negocios","area-de-atuacao-tecnologia","modalidade-presencial","duracao-17-meses","mes-de-inicio-jul","escola-escola-de-negocios","coordenador-lucio-tracz","extensao-pos-graduacao","situacao-da-turma-inscricoes-abertas-confirmado"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.6.1 (Yoast SEO v27.2) - 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