“Cada vez mais os servi\u00e7os de sa\u00fade (CAPS, hospitais, ambulat\u00f3rios, conv\u00eanios, cl\u00ednicas) buscam profissionais capacitados em abordagens baseadas em evid\u00eancias, a fim de reduzir recursos e custos com tempo e dinheiro em tratamentos. A terapia cognitiva-comportamental (TCC) atende essa necessidade por se tratar de uma abordagem que produz conhecimento e resultados acerca de sua efic\u00e1cia. A Especializa\u00e7\u00e3o em Terapia Cognitiva-Comportamental da PUCPR apresenta uma variedade de disciplinas que visam disseminar os princ\u00edpios dessa abordagem no atendimento \u00e0s demandas de sa\u00fade, disseminando t\u00e9cnicas e procedimentos baseados em evid\u00eancias que possibilitam uma atua\u00e7\u00e3o profissional mais efetiva na preven\u00e7\u00e3o de riscos e promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade em diferentes contextos.
\nNossa especializa\u00e7\u00e3o em Terapia Cognitiva Comportamentla em Sa\u00fade oferece ao estudante um importante diferencial: a supervis\u00e3o de casos por profissionais experientes. Os p\u00f3s-graduandos podem trazer casos atendidos para a disciplina de supervis\u00e3o, atividade que contribui para a constru\u00e7\u00e3o do racioc\u00ednio cl\u00ednico baseado na TCC. Organizamos um curso online, por\u00e9m, com aulas ao vivo que garantem a troca ativa de experi\u00eancias entre professor-estudante e entre pares, ampliando conex\u00f5es profissionais. O curso est\u00e1 estruturado em dois grandes m\u00f3dulos: 1. Bases Te\u00f3ricas e Metodol\u00f3gicas da TCC; 2. Aplica\u00e7\u00f5es da TCC em diferentes transtornos e contextos de atua\u00e7\u00e3o. Ao finalizar as disciplinas do m\u00f3dulo 1, o profissional ser\u00e1 capaz de compreender fundamentos te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos necess\u00e1rios para a constru\u00e7\u00e3o de um racioc\u00ednio cl\u00ednico de abordagem cognitiva-comportamental, para o atendimento a clientes\/pacientes de diferentes contextos em sa\u00fade, de forma \u00e9tica e com base em evid\u00eancias. E, ao final do m\u00f3dulo 2, o p\u00f3s-graduando ser\u00e1 capaz de selecionar as melhores t\u00e9cnicas da TCC, sempre de forma \u00e9tica e com base nas melhores evid\u00eancias, para interven\u00e7\u00e3o com diferentes transtornos e em diferentes contextos de atua\u00e7\u00e3o, de acordo com sua forma\u00e7\u00e3o de origem.”\t<\/p>\n
Profissionais graduados em Psicologia, Psiquiatria ou \u00e1reas correlatas (p.ex. Nutri\u00e7\u00e3o, Enfermagem, Fisoterapia, Fonoaudiologia, al\u00e9m de m\u00e9dicos de outras especialidades), com interesse na abordagem cognitiva-comportamental e que atuem com foco na preven\u00e7\u00e3o de riscos e promo\u00e7\u00e3o de sa\u00fade. \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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